السياسة: الصحة العقلية تصبح تحديا
من خلال عدم الاهتمام بالصحة العقلية في الوقت المناسب ، يمكن أن يزداد هذا الخطر حتى سن البلوغ ويكون له تأثير سيء على الصحة الجسدية والنفسية. يُلاحظ اليوم أنه بسبب الحبس في المنازل خلال فترة Purnabandhi ، ظهرت أعراض الاكتئاب على معظم الأطفال. تأثرت الصحة العقلية للأطفال بشدة بسبب التوقف عن جميع الأنشطة مثل الخروج ، ومقابلة الأصدقاء ، واللعب واللعب.
لقد هز وباء كورونا العالم كله. تتأثر الصحة العقلية والبدنية للأطفال والمراهقين بشكل خاص. يعاني معظم الأطفال من مشاكل عقلية بسبب حبسهم في المنازل. لن يكون من الخطأ القول إن Kovid-19 أصبح حدثًا صعبًا للناس من جميع الأعمار ، مثل البرق المتساقط من السماء. في الوقت الحالي ، حيث يوجد خوف من الإصابة بالعدوى من الجميع ، بسبب تدابير مثل المسافة الآمنة ، بورباندي ، زاد عدم اليقين في مكافحة هذا الفيروس وكذلك الألم العقلي. يصعب تفسير الضائقة العقلية بالكلمات ، لكن المشاعر مثل الخوف والقلق والحزن وانعدام الأمن هي التي يمكن أن تهزمك فجأة. لحظة تبدأ فيها أفكارك بالسيطرة عليك ، تبدأ في الشعور بالظلام في الشمس الحارقة. يبدأ الشعور بالإحباط واليأس مع الشعور بعدم اليقين والضعف العاطفي في تدمير جسمك وعقلك.
أخبار ذات صلةصور تأمين COVID-19
الملياردير ، وبانديمسي كوروناأزمة الخبز على عامة الناس من كورونا ، لكن هؤلاء المليارديرات حققوا تريليوني دولار هذا العاموباء كوروناالاستعدادات للتطعيم ضد كورونا تتجه! قالت SC من المركز ، فكر في إراحة الأطباء الذين عملوا لمدة 7-8 أشهر
كان هذا الاضطراب العاطفي الناجم عن Kovid-19 أكثر صعوبة للأطفال والمراهقين الضعفاء بالفعل. يتعرض المراهقون للعديد من التغيرات الجسدية والعاطفية والاجتماعية بسبب الفقر أو سوء المعاملة أو العنف. يشير تقرير المجلس الهندي للبحوث الطبية (ICMR) لعام 2017 إلى أن ما بين عشرة إلى ثلاثة عشر بالمائة من الأطفال والمراهقين في الهند يعانون من مخاوف تتعلق بالصحة العقلية. وفقًا لمنظمة الصحة العالمية (WHO) ، هناك زيادة هائلة في عدد الأطفال المصابين عقليًا في جميع دول العالم تقريبًا ، بما في ذلك الهند.
أدى وباء كورونا إلى زيادة التهيج والعصبية والقلق بين الطلاب أثناء متابعتهم للقاعدة الجديدة للتعليم عن بعد. وفقًا لأحد التقديرات ، تظهر مشاكل الصحة العقلية أو السلوكية في حوالي عشرين بالمائة من المراهقين في العالم. أصبح الاكتئاب أكبر عبء مرضي في العالم بالنسبة للأشخاص الذين تتراوح أعمارهم بين الخامسة عشرة والتاسعة عشرة ، وأصبح الاتجاه المتزايد للانتحار بين الشباب الذين تتراوح أعمارهم بين الخامسة عشرة والخامسة والثلاثين مصدر قلق بالغ. لا يوجد حد لهذه الأزمة الناشئة.
اليوم الحاجة الأكبر إلى فهم جدية المهارات العقلية. يتخذ نظام الصحة النفسية شكل قوى مترابطة تؤثر أيضًا على عمل الأجزاء الأخرى. لذلك ، من خلال عدم الاهتمام بالصحة العقلية في الوقت المناسب ، يمكن أن يزداد هذا الخطر حتى سن البلوغ ويكون له تأثير سيء على الصحة الجسدية والنفسية. يُلاحظ اليوم أنه بسبب الحبس في المنازل خلال فترة Purnabandhi ، ظهرت أعراض الاكتئاب على معظم الأطفال. أثر التوقف عن الأنشطة مثل الخروج والتعرف على الأصدقاء واللعب واللعب على الصحة العقلية للأطفال.
وكان رئيس الوزراء قد ذكر في المناقشة حول الفحص 2.0 أن `` الاكتئاب وضعف الصحة العقلية من الأسباب الرئيسية للقلق. ومع ذلك ، يمكن حل الجوانب المتعلقة بهذه. لاحظ الأعراض الأولية وناقشها وادعمها ، وإذا لزم الأمر ، لا تتردد في زيارة مستشار. وبهذه الروح ، وسعت وزارة التربية والتعليم جهودها على مر السنين. كان النجاح الأكاديمي ورفاهية طلابنا على رأس أولوياتنا. بذلت جهود مختلفة خلال السنوات للحفاظ على الصحة العقلية للطلاب. من الضروري أن يكون لديك مستشار في جميع المدارس والكليات لوضع الأساس للمهارات العقلية التي يتم من خلالها ترتيب اللوائح الفرعية للانتماء CBSE في كل مدرسة. إرشادات هيئة المنح الجامعية ،
ومع ذلك ، وبسبب وباء التتويج ، تم توسيع التعليم عن بعد للطلاب بسبب الإغلاق التام. هناك حاجة أيضًا إلى التغييرات لتحسين الصحة العقلية ، بحيث يتم إعطاء الطلاب التوجيه والإرشاد المناسبين حتى في بيئة عدم اليقين. لهذا ، أصدرت وزارة التربية والتعليم إرشادات للدراسة عبر الإنترنت وقدمت طرقًا لتخفيف التوتر. وبالمثل ، نظمت المدرسة الوطنية للتعليم المفتوح (NIOS) فصولًا حول قضايا الصحة العقلية مثل اليوجا والتأمل والرقص والفن والرسم والموسيقى. إلى جانب ذلك ، يقوم برنامج تدريب المعلمين "Nishtha" بنقل التدريب إلى المعلمين للتعامل مع قضايا الكفاءة العقلية من خلال وحدات عبر الإنترنت.
بصرف النظر عن هذا ، يتم الاهتمام أيضًا بالصحة العقلية للطلاب الذين يدرسون في مؤسسات التعليم العالي.
أجرى مجلس عموم الهند للتعليم الفني (AICTE) عددًا كبيرًا من برامج تدريب أعضاء هيئة التدريس ودرب أكثر من عشرة آلاف كلية. أصدرت لجنة المنح الجامعية نداء وأصدرت معلومات واستشارات تتعلق بالصحة العقلية والمخاوف النفسية والاجتماعية ورفاهية الجميع في الحرم الجامعي. على الرغم من أن الأوقات كانت صعبة ، فقد زادت الجهود. تم إنشاء خط المساعدة للصحة النفسية ، بالإضافة إلى مجموعات دعم Kovid-19 لتحديد الطلاب المحتاجين وتقديم الدعم اللازم الفوري.
هذه الجهود لا تنتهي هنا. ترسي وزارة التعليم الصحة النفسية كحق من حقوق الإنسان مع الموضوع الرئيسي للصحة العقلية العالمية لعام 2020. أكدت وزارة التربية والتعليم أن الصحة النفسية يجب أن تكون متاحة للجميع. يتطلب الوصول الأكثر شمولاً إلى المرافق مزيدًا من الاستثمار. أعلن وزير المالية الاتحادي تسليم الطلاب وأفراد عائلاتهم والمعلمين لمهارات عقلية في إطار حملة الهند للاعتماد على الذات. تم تشكيل مجموعة عمل من خبراء بارزين في مجالات التعليم والصحة العقلية والقضايا النفسية والاجتماعية.
إلى جانب توفير الدعم النفسي الكافي ، ستكون المجموعة مسؤولة عن مراقبة وتلبية قضايا الصحة العقلية ومخاوف الطلاب. سيتم تمكين الدعم لمعالجة الصحة العقلية والجوانب النفسية والاجتماعية من خلال خدمات المشورة والموارد عبر الإنترنت وخطوط المساعدة ، والموقع الإلكتروني والأرقام المجانية. تتضمن المبادرة عدة مكونات ، مثل إنشاء إرشادات استشارية للطلاب والمعلمين وأنظمة المدارس وأعضاء هيئة التدريس بالجامعات ، وإنشاء صفحات الويب على موقع وزارة التربية والتعليم ، بما في ذلك الموجهين والنصائح العملية والملصقات ومقاطع الفيديو وعلماء النفس سيتم تضمين نظام المساعدة والاستعلام عبر الإنترنت وقاعدة بيانات المستوى الوطني.
نحن بحاجة إلى أن ندرك أن الصحة النفسية عنصر أساسي في التنمية الشاملة. من الآن فصاعدًا ، ستعمل وزارة التربية والتعليم على ضمان تنسيق خدمات الصحة النفسية النشطة والوقائية مع عملية التعلم السائدة. الحكومة مصممة على أن كل طفل في البلاد يجب أن يتمتع بصحة نفسية وأن يستفيد كل مواطن من خدمات الصحة العقلية. لذلك ، يجب أن نتواصل مع بعضنا البعض ومع الآخرين وأن نعبر عن مشاعرنا لحياة صحية ومزدهرة.